МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ

МУЛЬТИПЛИКАЦИЯ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ.

€480/16 занятий/курс

В 20222/2023 учебном году в студии появились очень мотивированные ученики – учителя детского сада Liikuri. За учебный год мы успели обучить 16 педагогов, сняли 3 мультфильма. Два из них уже получили награды. Один еще в монтаже и четвёртый станет результатом большого проекта, но это пока секрет.

С тех пор как анимация стала доступной любому человеку, её применяют в учебных заведениях, рекомендуют заниматься с детьми. Её использование прогрессивно. Это и привлекательное обучение, и развитие креативности, и мультимедийные навыки, и понимание визуальной грамотности, способствование обучению STEM-дисциплин, развитие коммуникационных навыков, продвижение цифровой грамотности и т.д.

Но как правило не говорят о качественном уровне создаваемой анимации, а просто двигать фигурки – это не совсем анимация. Важно помнить, что анимация – это не только движение, но и передача эмоций, историй и идей через движение. Исключением может являться анимация, используемая как дидактическая для решения задач без передачи эмоций.

Объяснить недостаточное внимание к качеству анимационных работ можно, если поискать причины. Но в поиске объяснения мы вернёмся к началу, к учителю, к человеку, которому анимация может быть интересна и который стремится к саморазвитию для развития детей.

Изучение анимации учителями, даже вне контекста образования, может предоставить им ряд ценных навыков и преимуществ:

Творческое самовыражение: Изучение анимации дает учителям возможность выразить свои творческие идеи и фантазии через создание движущихся изображений. Это может стать источником радости и удовлетворения, а также позволить им воплотить свои мысли в визуальной форме.
Развитие технических навыков: Анимация включает в себя использование специализированного программного обеспечения и инструментов. Изучение этих технических аспектов может повысить уровень технической грамотности учителей и расширить их набор навыков.
Улучшение коммуникации: Создание анимаций требует ясного понимания того, как эффективно передавать идеи и сообщения через визуальные средства. Это может помочь учителям развить навыки эффективной коммуникации и лучше объяснять сложные концепции.
Адаптация к технологическим изменениям: Изучение анимации позволяет учителям освоить технологические навыки, которые могут быть полезными как в их профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни. Это поможет им легче адаптироваться к быстро меняющейся технологической среде.
Снижение стресса и релаксация: Процесс создания анимаций может быть творческим и расслабляющим занятием. Для учителей, которые могут сталкиваться с высокой нагрузкой и стрессом, это может стать способом отдохнуть и расслабиться.
Понимание визуальной грамотности: Изучение анимации помогает учителям лучше понимать, как использовать визуальные элементы для эффективной передачи информации. Этот навык может быть полезным не только в профессиональной деятельности, но и при создании личных визуальных материалов.
Развитие учебных навыков: Изучение анимации требует планирования, организации и последовательности действий. Эти умения могут быть полезными и в образовательной практике, помогая учителям более эффективно структурировать свои уроки и материалы.

В конечном итоге, изучение анимации как учителями, так и как личностью, может дать им набор уникальных навыков и перспектив, которые могут оказаться полезными в различных сферах и аспектах их жизни.

Наш курс предлагает учителям изучить некоторые аспекты, которые помогут создавать качественную анимацию:

Принципы анимации: Изучение основных принципов анимации помогает придать движениям более естественный и реалистичный вид.
Сценарий и история: Хорошая анимация обычно базируется на хорошо разработанном сюжете и истории. Это помогает сделать анимацию интересной для зрителя.
Персонажи и характеры: Создание уникальных и характерных персонажей с их собственными чертами и манерами помогает улучшить качество анимации. Даже абстрактные объекты могут иметь свою индивидуальность через движение.
Тайминг и ритм: Контроль над скоростью движения и паузами в анимации важен для создания динамичного и увлекательного эффекта.
Звук и музыка: Звуковое оформление может сильно влиять на восприятие анимации. Музыка, звуки окружения и диалоги могут усилить эмоциональное воздействие анимации.
Цвет и визуальный стиль: Отбор цветовой палитры и визуального стиля также играет важную роль в создании настроения и атмосферы анимации.
Обратная связь и практика: Получение обратной связи от опытных аниматоров и коллег, а также постоянная практика, позволят совершенствовать навыки и повышать качество анимационных работ.

Создание анимации требует не только технического мастерства, но и художественного чувства и понимания того, как передать эмоции и идеи через движение. Поэтому важно обращать внимание не только на доступность анимации, но и на образование и понимание основ анимации, чтобы добиться наилучших результатов.

ПРОГРАММА КУРСА (полная программа высылается зарегистрировавшимся участникам)

16 занятий. Каждое занятие по 2,5 часа астрономических раз в неделю.

Из них 10 занятий обучающих и 6 занятий на создание итогового совместного проекта.

Группа 8-10 человек.

Каждое занятие – это одна обязательная тема: оборудование и форматы кино, законы анимации, дизайн персонажа, техники анимации, звук и речь, сценарий и раскадровки и т.д.

Результатом курса являются выполненные учителями учебные упражнения, а также итоговый короткий мультфильм.

Это физический результат курса. Но ваш личный результат может быть не в этом…

Каждый участник:

– получит навыки художника-аниматора, пытаясь правильно работать с движением объекта в анимации с соблюдением базовых законов;

– познакомится с разными материалами и способами съёмки;

– улучшит навыки придумывания истории и осуществления подготовительного процесса для создания анимационной работы;

– станет лучше ориентироваться в распределении временных затрат на том или ином этапе анимационного проекта и сможет более конструктивно использовать творческие ресурсы;

-расширит знания по использованию оборудования и программ для съёмки и монтажа.

– станет участником коллективного проекта, который позволит использовать приобретённый опыт в работе с детьми.

– получит сертификат об окончании курса.

В стоимость включены все расходные материалы, использование оборудования и программ, чай-кофе.

Итоговый проект первого курса 2022/2023 учебного года