fbpx

ЛАБОРАТОРИЯ 3D МУЛЬТФИЛЬМА. ВТОРОЙ УРОВЕНЬ
€90мес

Started on 01/01/1970 1
Jelly_model_49_Cam1_0148_2

ЛАБОРАТОРИЯ 3D МУЛЬТФИЛЬМА

Второй уровень

€90/4 занятия/мес/учебный год

СТАРТ КУРСА 02.10.2021

НЕОБХОДИМО НАЛИЧИЕ СВОЕГО НОУТБУКА!

Описание

Новый курс “Лаборатория 3d мультфильма” мы предлагаем как нашим ученикам уже прошедшим курс “3D Анимация” и получившим первый опыт 3d анимации и работы в программе Blender, так и тем, кто освоил их самостоятельно и желает углубить свои знания и навыки.

Этот курс задуман, как  модель настоящей анимационной студии, в которой участникам предстоит создавать мультфильмы в команде, полноценном творческом коллективе. На наших занятиях они пройдут все этапы разработки и производства мультфильма, от предпродакшена и разделения ролей в проекте, до непосредственного создания 3d мультфильма.

 

В результате курса наши ученики не только упрочат свои навыки работы в 3d, но также получат понимание о том, как устроен производственный процесс в анимационной студии, научатся работать в команде, создадут ряд полноценных завершенных фильмов.

Blender

Лаборатория 3d мультфильма, как и предшествующий ей курс “3D Анимация” построен вокруг программы Blender — бесплатного, но мощного пакета 3d графики, стремительно набирающего популярность как среди любителей, так и в профессиональной индустрии.

Нашим новым студентам, желающим начать изучение программы BLENDER  предлагаем курс

3D Анимация, 12+. Первый уровень.

 

Руководитель курса

Глеб Куфтерин. Аниматор и художник, работающий в сферах коммерческой и некоммерческой, авторской анимации. Опыт его деятельности представлен примерами работы в белорусских, литовских и российских анимационных студиях и продакшнах.
Магистратура в EKA Animatsioon.

Продолжительность курса
02.10.2021 — 11.06.2022
учебный год

Возраст
подростки и взрослые

Время
13.00 — 16.00

День недели
Суббота

Адрес
Creative Space studio
Soo 4 (красный дом), Таллинн

Дополнительная информация
+372 53330255, +372 53337327
E-mail: creativespace@multiklass.ee

Регистрация

 

Leave a comment